2021-2-1016

高职院校在技能型社会建设中有效发挥作用的实践研究-以天津23所高职院校为例

韩剑颖

2021-2-1017

1+X证书制度下高职城市轨道交通运营管理专业“书证融通”实践研究

李君

2021-3103

“三教改革”背景下高职院校活页式教材开发研究——以《列车自动控制系统维护》为例

马小娟

2021-3104

基于PBL的“课堂革命”教学模式与案例研究

杨臻

2021-3105

1+X证书制度下高职电子商务专业网店运营课程改革与实践

张权

2021-3106

高职院校班级活动赓续红色基因路径探索与实践

周雅楠

2021-3107

基于“五育”融入的《汽车维修质量检验》课程实践研究

陈晴

2021-2-2012

职教本科人才培养规格的设计研究

段姣雯

2021-3109

基于“三教改革” 背景下《城市轨道交通站台门系统检修》课程改革

付会萍

2021-3110

产业学院背景下高职实践体系构建研究

金鑫

2021-3111

“防疫常态化”下对外汉语教学模式研究

刘微

2021-3112

高职院校课程思政实践研究—以汽车技术服务与营销专业为例

齐睿文

2021-2-2013

区域发展视域下高职院校公共管理与服务专业群的组建逻辑与建设策略研究

孙希月

2021-2-2014

高职院校“岗课赛证”融通综合育人模式研究——以天津交通职业学院物流管理专业为例

王永桐

2021-3115

构建交通土建类高职学生“双创”实践体系研究

魏林

2021-3116

基于1+X证书的城市轨道交通运营管理专业课程开发与应用研究

袁珺

2021-3117

产教城融合背景下高职交通建设产业学院发展策略研究

张宏涛

2021-3118

以教学能力大赛对提升教师教学水平有效方法与实践研究

周会娜

2021-3119

基于O-AMAS的高职院校课程思政实践研究——以《生产物流管理》为例

孙捷

2021-3120

将《民法典》融入《思想道德与法治》教学实践路径研究

李佳青

2021-3121

中国-东盟交通职业教育联盟视阈下国际化课程建设的路径研究

唐曌曦

2021-3122

产教融合背景下高职院校产业学院发展策略研究—以天津交通职业学院为例

田亚南

2021-3123

“互联网+”背景下高职教育“智能+”教学模式研究

王雅君

2021-3124

大数据与会计专业师生技术服务能力提升路径研究

吕赢